학생의 학습참여를 어렵게 하는 기초학력 부족, 경제적·심리적·정서적 어려움, 학교폭력, 경계선 지능, 아동학대 등 다양한 문제를 통합적으로 해소하고 학생의 전인적 성장과 교육받을 권리 향상을 위하여 이루어지는 지원 체계

(「학생맞춤통합지원법」 2025. 1. 21. 제정, 2026. 3. 1. 시행)

• •전체 학생 수 감소 대비 복합적 지원^* 필요 학생 증가
      (기초학력 부진^*, 교육복지 대상, 다문화 학생, 우울과 불안등의 심리정서적 어려움 호소 등)
• •개별 사업 지원 체계로는 학생의 복합적 어려움 해소에 한계점 노출

3. 학생맞춤통합지원 체계 구축 목적

• •교사가 교실에서 혼자 모든 학생을 감당하며 소진되지 않도록 하고
• •학생이 겪는 어려움을 빨리 찾아내 적기에 필요한 지원을 함으로써   학생의 전인적 성장, 교육받을 권리를 보장 하기 위함